Pengaruh Pembinaan PHBS terhadap Pengetahuan dan Praktik Cuci Tangan Pakai Sabun pada Siswa Tunanetra SLB Se-Kota Tasikmalaya Tahun 2017

Tita Kartika Dewi, Widi Nurwanti

Abstract


Clean and Healthy Behavior (PHBS) is a set of behaviors that are practiced on the basis of awareness as a result of learning, which makes a person, family, group or community able to help themselves in the field of health and play an active role in realizing public health. Efforts to realize PHBS in schools, among others, by implementing the indicator PHBS school, one of them wash hands with running water and using soap. The purpose of this study is to determine the influence of PHBS guidance on knowledge and practice of handwashing with soap for students with visual impairment of SLB as Tasikmalaya City Year 2017. This study was conducted using the one group pretest posttest design, ie the first observation (pretest) and followed the intervention of treatment, after which the last observation (posttest) that made possible changes after the treatment or intervention. Data analysis is done by using Wilcoxon Test. Wilcoxon test results for the analysis of knowledge data obtained Asymp value. Sig (2-tailed) is .000, while for handwashing data analysis, the value of Asymp is obtained. Sig (2-tailed) is .000 the mean of p <0.05 then the result of research according to statistics is very meaningful. In other words, the coaching of PHBS can improve the knowledge and practice of handwashing with soap on students with visual impairment. The conclusion of this research is the influence of PHBS guidance on Knowledge and Handwashing Practice with Soap on Blind Students of SLB as Tasikmalaya City.

Full Text:

PDF

References


Kementrian Kesehatan, R.I. Pedoman Pembinaan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS). Pusat Promosi Kesehatan: Jakarta. 2011.

Kementrian Kesehatan, R.I. Cuci Tangan Pakai Sabun Sebagai Upaya Pencegahan Penyakit Menular pada Anak Indonesia. Pusat Promosi Kesehatan: Jakarta. 2016.

Trihono. Riset Kesehatan Dasar 2013. 2013. diakses di http://depkes.go.id/resourch. htm, tanggal akses 22 Januari 2017.

Kementrian Kesehatan, R.I. Cuci Tangan Pakai Sabun untuk Petugas /Kader. Pasimas Komponen B: Jakarta. 2011.

Departemen Kesesahtan, R.I. Pedoman Pengelolaan Promosi Kesehatan dalam Pencapaian Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS). Pusat Promosi Kesehatan: Jakarta. 2008.

Andayani, R. Metode Drill Bermedia Flash Card untuk meningkatkan Pengetahuan dan Praktik Cuci Tangan Pakai Sabun pada Anak Tunagrahita. Jurnal Kesehatan Masyarakat. 2016 Vol. 1. No. 1. 40-41. diakses tanggal 23 Januari 2017.

Listiyowati, D. Pengaruh Intervensi Promosi Kesehatan terhadap Pengetahuan, Sikap dan Praktek Cuci Tangan Pakai Sabun pada Siswa Kelas 5 di SDN Pengasinan IV Kota Bekasi

Tahun 2012. Bekasi. Skripsi. 2012. diakses di http://lib.ui.ac.id, htm tanggal akses 03 Maret 2017.

Notoatmodjo, S. Ilmu Perilaku Kesehatan. PT Rineka Cipta: Jakarta. 2010.

Sabilillah MF, Taftazani RZ, Sopianah Y, Fatmasari D. Pengaruh Dental Braille Education (DBE) terhadap Oral Hygiene pada Anak Tunanetra. Jurnal Kesehatan Gigi. 2016 Dec 1;3(2):7-13.

Hermawan, Y dan Ikhsan, K. N. Pengaruh Penyuluhan Kesehtan Lingkungan terhadap Pengetahuan dan Pelaksanaan Kesehatan Lingkungan SMP Negeri Tambaksari Kec. Tambaksari Kab. Ciamis. Jurnal Bumi Lestari. 2013 Vol. 13. No. 1. 166-173. diakses tanggal 05 Januari 2017.

Sabilillah MF. Perbedaan antara Audiovideo dengan Demonstrasi Pantum terhadap Perilaku, Status Kebersihan Gigi & Mulut Anak Slow Learner: Kajian Terhadap Perilaku Pemeliharaan Kesehatan Gigi dan Mulut (Tesis, Program Pascasarjana UNDIP). 2015.

Pratama, R. Pengaruh Pendidikan Kesehatan terhadap Perubahan Pengetahuan, Sikap dan Perilaku tentang Kebiasaan Berperilaku Hidup Bersih dan Sehat Siswa SDN 1 Mandong. Surakarta. Skripsi. 2013. diakses di http://eprints.ums.ac.id, htm tanggal 03 Maret 2017.

Rahmawati, Y. Pengaruh Pemberian Informasi Mencuci Tangan melalui Demonstrasi terhadap Praktik Mencuci Tangan pada Siswa SD Bulukantil Kelas V Jebres Surakarta. Skripsi. Surakata. 2011. diakses di https://digilib.uns.ac.id. htm, tanggal akses 23 Januari 2017.

Wati, R. Pengaruh Pemberian penyuluhan PHBS tentang Mencuci Tangan pada Siswa kelas V di SDN Bulukantil Surakarta. Skripsi. 2011. diakses di https://eprints.uns.ac.id, htm tanggal 03 Maret 2017.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.